Информация о материале: Автор: ГОБПОУ «Конь-Колодезский аграрный техникум»

Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Условия обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Для обучающихся с ОВЗ используются специальные адаптированные образовательные программы для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, методы обучения, коррекционные занятия с педагогом - психологом. Адаптированная программа разрабатывается с учётом особенностей развития ребенка, основной целью является коррекция нарушений развития и коррекция нарушений социальной адаптации. Разработкой адаптированной программы техникум занимается самостоятельно. Основой для разработки адаптированной программы является ФГОС.

При наличии медицинских показаний и соответствующих документов (справка - заключение ВКК) для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано индивидуальное обучение на дому по индивидуальному учебному плану в соответствии с заключением медицинской организации о состоянии здоровья и обращением в письменной форме родителей (законных представителей).

Педагоги техникума прошли курсы повышения квалификации по вопросам организации образовательного пространства обучающихся с ОВЗ.

Сведения о наличии в ГОБПОУ «Конь-Колодезский аграрный техникум» средств обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В ГОБПОУ «Конь-Колодезский аграрный техникум» созданы специальные условия для получения среднего профессионального и высшего образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья. Образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных группах.

Получение доступного и качественного образования лицами с ограниченными возможностями здоровья обеспечено путем создания комплекса специальных условий обучения для данной категории обучающихся. Под специальными условиями для получения высшего образования по образовательным программам обучающимися с ограниченными возможностями здоровья понимаются условия обучения, включающие использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь, проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий, обеспечение доступа в здания организаций и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.

Наименование	Ед. изм.	Кол-во
Диктофон	шт.	1
Электронная лупа	шт.	1
Документ-камера	шт.	1
Наушники индивидуальные	шт.	5
Настольная лампа офисная	шт.	3
Компьютер (имеет в своем программном обеспечении специальную программу для работы лиц с нарушением зрения (встроенная опция VoiceOver)	шт.	22

Специальные программные и технические средства для обучения лиц с ОВЗ и инвалидов:

программы невизуального доступа к информации;
программы синтезаторов речи;
видеоувеличители;
устройства воспроизведения информации.

Электронные образовательные ресурсы, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

Наличие материально-технических условий, обеспечивающих возможность беспрепятственного доступа поступающих с ограниченными возможностями здоровья:

Для беспрепятственного доступа поступающих и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в университете сформирована доступная среда, состоящая из следующих оборудованных зданий:

Пандусы:

в учебном корпусе
в спортивном зале

На дверях входных групп учебного корпуса, общежития, спортивного зала размещена контрастная маркировка для лиц с нарушением зрения. Внутри зданий мнемосхема. Имеется кнопка вызова сотрудника учреждения для оказания помощи.

Оценка состоянии и имеющихся недостатков в обеспечении условий доступности для инвалидов объекта

№ п/п	Основные показатели доступности для инвалидов объекта	Оценка состояния и имеющихся недостатков в обеспечении условий доступности для инвалидов объекта
1.	выделенные стоянки автотранспортных средств для инвалидов	отсутствует
2.	сменные кресла- коляски	отсутствуют
3.	адаптированные лифты	отсутствуют
4.	поручни	отсутствуют
5.	пандусы	имеется
6.	подъемные платформы (аппарели)	отсутствуют
7.	раздвижные двери	отсутствуют
8.	доступные входные группы	имеется
9.	доступные санитарно-гигиенические помещения	имеется
10.	достаточная ширина дверных проемов в стенах, лестничных маршей, площадок	имеется
11.	надлежащее размещение оборудования и носителей информации. необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа к объектам (местам предоставления услуг) инвалидов, имеющих стойкие расстройства функции зрения, слуха и передвижения	отсутствуют
12.	дублирование необходимой для инвалидов, имеющих стойкие расстройства функции зрения, зрительной информации - звуковой информацией, а также надписей, знаков и иной текстовой и графической информации - знаками, выполненными рельефно- точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне	имеется
13.	дублирование необходимой для инвалидов по слуху звуковой информации зрительной информацией	отсутствует

Оценка состояния и имеющихся недостатков в обеспечении условий доступности для инвалидов предоставляемых услуг

№ п/п	Основные показатели доступности для инвалидов предоставляемой услуги	Оценка состояния и имеющихся недостатков в обеспечении условий доступности для инвалидов предоставляемой услуги
1.	Наличие при входе в объект вывески с названием организации, графиком работы организации, плана здания, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне	имеется
2.	Обеспечение инвалидам помощи, необходимой для получения в доступной для них форме информации о правилах предоставления услуги, в том числе об оформлении необходимых для получения услуги документов, о совершении ими других необходимых для получения услуги действий	отсутствует
3.	Проведение инструктирования или обучения сотрудников, предоставляющих услуги населению, для работы с инвалидами, по вопросам, связанным с обеспечением доступности для них объектов и услуг	имеется
4.	Наличие работников организаций, на которых административно-распорядительным актом возложено оказание инвалидам помощи при предоставлении им услуг	имеется
5.	Предоставление услуги с сопровождением инвалида но территории объекта работником организации	отсутствует
6.	Предоставление инвалидам по слуху, при необходимости, услуги с использованием русского жестового языка, включая обеспечение допуска на объект сурдопереводчика, тифлопереводчика	обеспечение допуска
7.	Соответствие транспортных средств, используемых для предоставления услуг населению, требованиям их доступности для инвалидов	отсутствует
8.	Обеспечение допуска на объект, в котором предоставляются услуги, собаки-проводника при наличии документа. подтверждающего ее специальное обучение, выданного по форме и в порядке, утвержденном приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации	обеспечение допуска
9.	Наличие в одном из помещений, предназначенных для проведения массовых мероприятий, индукционных петель и звукоусиливающей аппаратуры	отсутствуют
10.	Адаптация официального сайга органа и организации, предоставляющих услуги в сфере образования, для лиц с нарушением зрения (слабовидящих)	имеется
11.	Обеспечение предоставления услуг тьютора	отсутствует

Паспорт доступности для инвалидов в ГОБПОУ «Конь-Колодезский аграрный техникум» и предоставляемых услуг в сфере образования Учебный корпус

Паспорт доступности для инвалидов в ГОБПОУ «Конь-Колодезский аграрный техникум» и предоставляемых услуг в сфере образования Общежитие

Паспорт доступности для инвалидов в ГОБПОУ «Конь-Колодезский аграрный техникум» и предоставляемых услуг в сфере образования Спортивный зал

Паспорт доступности для инвалидов в Филиале ГОБПОУ «Конь-Колодезский аграрный техникум» с. Тербуны и предоставляемых услуг в сфере образования Учебный корпус

План мероприятий (дорожная карта) по повышению показателей доступности для инвалидов в ГОБПОУ «Конь-Колодезский аграрный техникум» и предоставляемых услуг в сфере образования

Конструктивные особенности здания техникума не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Имеется пандус.